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热烈祝贺教育学部荣获2023年度 “十佳单位”“高质量发展突出贡献奖” “大学生创新创业奖”三项荣誉称号

发布时间: 2024-01-16 15:46:47 浏览次数: 作者: 教育学部
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1月15日,学校在千佛山校区大礼堂隆重举行2023年度高质量发展总结表彰大会。教育学部喜获2023年度“十佳单位”、“高质量发展突出贡献奖”和“大学生创新创业奖”三项荣誉称号。

2023年,教育学部党委带领全体师生员工,将组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与推动学部高质量发展紧密结合,面对新形势、新挑战,奋力进取,干劲十足,工作取得创新突破。

一、强化党建主体责任,全力做好主题教育

学部党委强化基层党建主体责任,认真组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,提高思想认识和政治站位,按照主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深化理论学习,组织全体党员认真参加了学校党章党规党纪应知应会知识测试。领导班子成员结合各自分管工作,大兴调查研究,推动高质量发展。同时,严格落实党委会和党政联席会议制度,本年度共召开党委会会议19次、党政联席会议13次,始终做到重大问题集体研究决定。坚持党委理论中心组学习制度和“第一议题”制度,严格落实全面从严治党工作,抓好党风廉政建设,认真开展了“不担当不作为乱作为假作为”专项整治工作,组织承办了“廉心文语”校园征文大赛。配合学校党委巡察组认真开展第一轮巡察和意识形态专项巡察工作,完成公用房清查整治,全面落实安全稳定有关工作。

学部党委鼓励党支部创新党建活动形式,积极通过支部结对共建形式在新形势下不断加强基层党组织建设、推进党支部工作不断迈上新台阶。一年来,1个党支部推荐参评“全国党建工作样板支部”,1个党支部获评校级样板党支部,1个党员先锋队获评校级党员先锋岗标兵,2个党支部获评校级先进基层党组织,7名党员获评优秀党务工作者、优秀共产党员,2名党员荣获“我来讲党课”活动优秀党课一等奖、二等奖各1项。2023年共发展党员98人,圆满完成发展计划,新确定入党积极分子146人。

二、持续推进学科建设,高度重视师德师风

学部采取多项措施,积极推进教育学省级高水平学科建设,研究成果突出,学科梯队建设不断优化。教育学一级学科博士点建设不断推进,教育专业博士招收第二届学生。新增2名省级以上人才,成立1个学科平台“狼人大伊在人51线香儿童图画书教育研究基地”。承办《〈教育研究〉40年典藏·课程与教学论》新书发布暨全国课程与教学论学科建设研讨会。依托学部建立的“狼人大伊在人51线香融合教育研究中心”发起的公益项目——“融爱未来”关爱孤独症儿童志愿服务项目,多次受到省部级以上领导表扬。

学部抓牢抓实意识形态工作责任制,进一步加强师德师风和宣传思想文化工作。认真组织全体教师开展师德集中学习教育和2023年“树师德 正师风”专项整治活动,进行了专题学习研讨、全员宣讲、警示教育等活动,开展了“传承·筑梦·开拓——青年教师成长沙龙”活动,学部涌现出一批师德师风典型。1个教师团队荣获山东省高校“黄大年式教师团队”,1人入选山东省普通中小学劳动教育教学指导委员会并担任副主任,1人被评为山东省致公党优秀党员,1人被评为山东省优秀研究生教育管理工作者,1人被评为山东省大学生科技创新大赛金牌指导教师,1人被评为山东青年志愿者优秀个人,1人被评为2023年齐鲁最美家庭教育指导员,1人聘为山东省家庭教育宣讲团成员,1人被评为学校“教学名师”,1人被评为学校“十佳教师”,2人聘为学校师德宣讲团成员。学部教师先进事迹多次被新浪网、山东广播电视台、《大众日报》、《济南日报》等报道。

三、坚持教学中心地位,不断提升育人质量

一是积极完成师范类专业认证工作,教育技术学专业顺利通过师范类专业认证进校考核。二是完善2023版本科生人才培养方案,通过各专业调研、举办培养方案论证会等,对四个专业的人才培养方案进行修订,进一步完善了各专业的课程体系。三是教学研究工作取得新突破,新增国家教学成果二等奖1项、国家级一流本科课程2门、山东省课程思政示范课程1门,1个教学案例入选中国专业学位案例库,1部自编教材获第二批山东省普通高等教育一流教材;各教研室积极开展听课、研讨等各类教研活动,助力教师教学能力提升。四是深入推进课堂教学改革,青年教师教学能力得到新提升,与山东教师教学发展研究虚拟教研室联合举办师范类专业教师教学发展研讨会;举办学部首届教学创新大赛汇报展示和第三届“优师助航”教学观摩活动,深入推进课堂教学质量提升,1人获山东省高校创新创业类精品微课比赛特等奖,1人获山东省第十届高校青教赛一等奖,1人获校第十届青教赛一等奖、2人获二等奖。五是师范生技能从业大赛收获颇丰,在第十届、第十一届山东省师范生技能从业大赛中,2人获一等奖、4人获二等奖、2人获三等奖,3名教师被评为优秀辅导教师。

四、提升师生科研水平,加速推进国际交流

学部制定实施出台了《教育学部青年教师学术沙龙实施方案》,促进提高青年教师科研水平,增强学部综合竞争力。新增国家社科基金项目3项、教育部青年项目1项,国家自科基金青年项目1项,教育部人文社科项目4项,省社科项目3项;新增省社会科学优秀成果奖6项,其中一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项;发表E级及以上论文44篇,其中B级论文1篇、C级论文10篇;新增著作7部、学术辑刊3部。主办或承办高水平学术会议14场。

学部加速推进国际合作交流与学科专业建设的深度融合,坚持开放办学,加大外方优质教育、学术资源引进力度,形成线上线下混合式国际化学术交流、混合式国际合作课题研究、混合式国际化人才引进的合作交流“新模式”。通过线上与线下相结合的方式,学部先后邀请10余位海外知名专家学者开展学术讲座,支持1人出国(境)访学和开展学术交流,20余位老师参加国际学术会议。继续同新加坡南洋理工大学、新西兰奥克兰大学就学生培养、科学研究、课程建设等方面开展实质性的交流与合作;与香港田家炳基金会共同设立“田家炳奖学金”,发放第一批奖学金32万元。举办“教育研究范式和方法”国际学术会议1场。

五、抓牢抓好立德树人,创新开展学生工作

一是创新创业工作实现新突破。一年来,学部积极整合资源,持续发力,全力支持提升学生的创新能力,实现历史新突破。荣获中国国际大学生创新大赛(2023)总决赛全国金奖1项;中国大学生计算机设计大赛全国二等奖1项、三等奖2项,省一二三等奖16项;山东省大学生科技创新大赛一等奖1项。在全国教育硕士教学技能比赛中,获得一等奖3项,二等奖1项,三等奖5项,优秀教学设计奖3项,获奖数量占全校获奖总数三分之一。二是社会实践活动蓬勃开展。围绕“学习二十大,永远跟党走,奋进新征程”主题,开展寒暑期社会实践活动,共组织85支团队、802人积极投身社会实践活动中,足迹遍及山东、新疆、广东、安徽、内蒙古、重庆等各省市40个区县,总计开展活动200余次,服务人数9178人,形成调研报告145份,被国家级省级媒体宣传报道117次。三是校园文化活动丰富多彩。疫情过后,学部积极倡导组织丰富多彩的校园文化活动,开展第二届“明日之师”优秀师范生评选,发挥师范生榜样模范作用;策划主办“奋楫扬帆,声韵芳华”合唱展演晚会,彰显学部风采,提升班级凝聚力;开展全体毕业生座谈会,转变就业观念,为学生培养、教育和管理等工作提供了良好的思路。同时,开展二十大征文、主题报告会、访企拓岗活动、寝室文化节、安全生产月、夏日足球赛等各类主题活动,唱响主旋律,丰富新生活。

六、充分发挥学科优势,提高各类服务质量

学部立足教育部基础教育课程研究中心和省级智库平台,全力做好国家、省教育决策参考,新增省部级以上领导采用内参17篇。为深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,充分发挥师范大学教育学科优势,担当社会责任,进一步加强青少年科技教育,培养高质量科技创新人才,学部成功申报获批了全国24所高校之一的“全国青少年科技教育工作者培训与实践基地”。完成了学前教育学院儿童图画书教育研究基地的建设,承办了“相约齐鲁•情系幼教”鲁台青年泉城交流汇活动。与潍坊市潍城区教育局合作进行了四期160人的骨干教师培训;签署中小学合作协议1项。完成了2480份自考论文的辅导与答辩工作和8115份成人高考论文的选题与论文写作的辅导工作;完成成人高考试卷和自考试卷的阅卷工作;微机实验室承担完成了每周1200余人次的上机实验操作,以及学校其他部门、学院的各类考试、竞赛、培训、技能展示、志愿服务、中小学调研等工作。在固定资产管理方面,进行了固定资产清查核实处置工作,进一步完善了固定资产的建章建制、规范管理工作。

2024年,教育学部将自觉把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大动力,按照学校第九次党代会要求,紧紧围绕新时代学校“一一五五”发展思路,立足岗位作贡献,进一步加大人才引进力度,激发教师的科研积极性,加强大学生的就业指导,推动学部各项工作再有新提升。

审核人:陈正、孙建